blog.gefrierpunkt.de

Japanisch ist umgezogen

2009-12-08T21:36:00.006+01:00

Seit einiger Zeit besuche wieder einen Japanischkurs. Diesmal habe ich dem Kurs aber eine eigene WWW-Site gegönnt. Die alten Blog-Einträge werde ich aber nicht zur neuen Site transferieren.

Google Wave

2009-06-20T22:11:00.001+02:00

Am 28.5.2009 hat Google, von den meisten unbemerkt, Google Wave vorgestellt. Ich bin gespannt welche Auswirkungen dieser neue Kommunikationsdienst bis zur ersten Public Beta auf die Internetlandschaft haben wird. Der Begriff Kommunikationsdienst wird Wave eigentlich aus zweierlei Hinsicht nicht ganz gerecht. Zum einen, weil er Anwendungsgebiete wie Projektplanung und File-Sharing nicht ausdrücklich einschließt, zum anderen berücksichtigt der Begriff nicht, dass Wave eine Vielzahl eingenständiger Wave-Server vorsieht. Vielleicht wird man in Zukunft sogar von einem WaveNet sprechen.

Zu beschreiben was Googles Wave ist, ist ähnlich schwer wie die Antwort auf die Frage: "Was das WWW?". Denn wie das WWW so wird auch Wave ein Internet-Dienst sein, den man aus verschiedenen Perspektiven betrachten kann. Für den Endbenutzer ist es eine neue Client-Software, vergleichbar mit Mail-Clients oder Chat-Clients wie Thunderbird oder dem AOL-Instant-Messenger. Ich lasse mal außer Acht, dass dieser Client zunächst "nur" als Web2.0-Anwendung verfügbar sein wird.

Aus der Perspektive der ISPs ist es eine Server-Software und ein Internet-Protokoll. Das Protokoll legt fest, wie die Kommunikation beim Internet-Dienst Wave abzulaufen hat. Im Unterschied zum klassischen WWW wird der Endbenutzern von der Client-Server-Kommunikation nicht viel mitbekommen, da sie im Hintergrund stattfindet. Dazu wird nahezu jeder einzelne in ein Wave-Dokument eingetippte Buchstabe sofort zum Server übertragen. Umgekehrt überträgt der Server jede Änderung an einem geöffnetem Dokument sofort an den Client. Dabei merkt sich der Sever jeden einzelnen Zeitstempel. So ist man in der Lage, die stattgefundenen Änderungen wie einem Film abspielen zu lassen.

Es können auch mehrere Benutzer gleichzeitig an ein und demselben Dokument arbeiten. Änderungen anderer Benutzer werden dabei in Echtzeit angezeigt und und entsprechend markiert. Es können jederzeit weitere Benutzer zu einem Dokument hinzugefügt werden. Dabei können hinzugefügte Benutzer auch sogenannte Roboter sein. Ein Roboter hat zunächst erst einmal alle Möglichkeiten, die ein menschlicher Benutzer hat. Ein solcher Roboter könnte aber z.B. auch das Geschriebene in einem Blog veröffentlichen und anschließend die im Blog hinzugefügten Kommentare wieder dem Wave-Dokument zuführen.

Wave-Dokumente können nicht nur Text sondern auch Fotos, Videos, Landkarten, Internetlinks, usw. und Diskussionen zwischen den Benutzern enthalten. Die Diskussionen lassen sich bei Bedarf ausblenden, um die Übersichtlichkeit zu erhöhen. Ein Wave-Dokument wird nur auf dem Server permanent gespeichert, kann aber jederzeit bearbeitet, kommentiert oder mit anderen Dokumenten verknüpft werden.

Was wird sich durch Wave ändern? Wenn man Wave zum Chatten einsetzt werden einem die Eingaben des Gesprächspartners Buchstabe für Buchstabe angezeigt. Man kann also schon anfangen die Nachricht zu lesen, bevor sie zu Ende geschrieben und abgesendet wurde. Außerdem lassen sich Fehler auch noch nach dem "Absenden" korrigieren.

Wenn man Wave als Ersatz für E-Mail verwendet wird die Anzahl der Nachrichten reduziert, da sich Nachricht, Antwort und die Antwort auf die Antwort in ein und demselben Wave-Dokument befinden. Wenn der Titel der Nachricht nicht mehr passt kann er jederzeit geändert werden. Eine Mail kann auch gleichzeitig ein kollaborativ bearbeitetes Dokument sein.

Wenn man Wave zum Bloggen einsetzt, dann kann man den Blog mit demselben Werkzeug erstellen mit dem man auch seine Mails schreibt oder mit dem man chattet. Wenn man Teile aus Mails oder Chats in einem Blog verwenden will muss man nicht zwischen Anwendungen oder WWW-Seiten "hin- und herspringen".

Durch die Erweiterbarkeit von Wave ergeben sich weitere Anwendungsmöglichkeiten wie Wikis, Projekt-Management, Twitter-, Facebook-, E-Mail-Integration usw.. So demonstrierten die Wave-Entwickler z.B. eine Erweiterung die das Schachspielen über Wave erlaubt oder Eingaben automatisch in andere Sprachen übersetzt.

Da der Wave-Client eine Web2.0-Anwendung ist, läuft er prinzipiell auch auf Smartphones und PDAs. Die Entwickler zeigten ihre Software auch schon auf Apples iPhone.

Wave kann kostenlos und frei verwendet werden, da es Open Source sein wird. Wave-Server dürfen überall installiert werden. Es können auch eigene Software für Wave-Server oder Wave-Clients entwickelt werden. Es ist keine Anmeldung bei Google erforderlich, um Wave zu nutzen. Stefan Münz meint sogar, dass wahrscheinlich alle großen Mailanbieter wie GMX, Yahoo usw. ihren E-Mail-Kunden anbieten werden, Wave über ihre bestehende Mailadresse zu nutzen und das es sicherlich auch Drittanbieter geben wird, die versuchen, über Wave Geld zu verdienen. …

Zur Zeit ist Google Wave allerdings nur für Entwickler verfügbar. Ende des Jahres soll es einem breiterem Publikum zugänglich gemacht werden.

Quellen:	webkompetenz.wikidot.com/blog:8 (Stefan Münz)
	webkompetenz.wikidot.com/blog:13 (Stefan Münz)
	heise.de/newsticker
	googlesystem.blogspot.com
	googleblog.blogspot.com
	wave.google.com

Japanisch A1 2-01

2009-02-25T22:16:00.001+01:00

Heute haben wir zunächst das Vokabular und die Beispielsätze von Lektion 4 vorgelesen. Die Vokabeln können auf den WWW-Seiten von Japanisch-fuer-Schueler.de eingesehen werden.

Zur Seite 91 habe ich mir zusätzlich folgendes notiert:

だいじょうぶです。daijôbu desu.
ist in Ordnung; keine Ursache

どういたしまして。Dôitashimashite
Gern geschehen!

つづく

Japanisch A1 1-15

2009-01-21T22:40:00.001+01:00

Zunächst hatten wir einige Grammatikwiederholungen (Partikel, nani, nan), die ich hier nicht wiederholen möchte.

せんしゅう senshû
letzte Woche

こんしゅう konshû
diese Woche

らいしゅう raishû
nächste Woche

たかく takaku
teuer

たかくない
nicht teuer

Heute war die letzte Unterrichtseinheit des ersten Semesters. Das zweite Semester wird wie folgt aussehen ...

Japanisch A1, 2. Semester
Kursnummer: 4602K8
Kursleitung: Fumi Kure
Kursort: VHS, Ravensberger Park 1

1.	Raum 259	Mi, 25.02.2009	20:00 Uhr - 21:30 Uhr
2.	Raum 259	Mi, 04.03.2009	19:45 Uhr - 21:15 Uhr
3.	Raum 259	Mi, 11.03.2009	19:45 Uhr - 21:15 Uhr
4.	Raum 259	Mi, 18.03.2009	19:45 Uhr - 21:15 Uhr
5.	Raum 259	Mi, 25.03.2009	19:45 Uhr - 21:15 Uhr
6.	Raum 259	Mi, 01.04.2009	19:45 Uhr - 21:15 Uhr
	Osterferien
7.	Raum 259	Mi, 22.04.2009	19:45 Uhr - 21:15 Uhr
8.	Raum 259	Mi, 29.04.2009	19:45 Uhr - 21:15 Uhr
9.	Raum 259	Mi, 06.05.2009	19:45 Uhr - 21:15 Uhr
10.	Raum 259	Mi, 13.05.2009	19:45 Uhr - 21:15 Uhr
11.	Raum 259	Mi, 20.05.2009	19:45 Uhr - 21:15 Uhr
12.	Raum 259	Mi, 27.05.2009	19:45 Uhr - 21:15 Uhr
13.	Raum 259	Mi, 03.06.2009	19:45 Uhr - 21:15 Uhr
14.	Raum 259	Mi, 10.06.2009	19:45 Uhr - 21:15 Uhr
15.	Raum 259	Mi, 17.06.2009	19:45 Uhr - 21:15 Uhr

つづく

Japanisch A1 1-14

2009-01-14T23:38:00.001+01:00

Am 21. Januar ist der letzte Kurstermin dieses Semesters. Das Zweite Semester beginnt am Mittwoch, den 25. Februar im Raum 259.

Diesmal haben wir einige Redewendungen wiederholt, die schon vorher besprochen worden sind:

あけましておめでとうございます。akemashite o･medetō gozaimasu.
Frohes neues Jahr! (höflich)
あけましておめでとう。akemashite o･medetō.
Frohes neues Jahr! (nicht ganz so höflich)
あける = öffnen; anfangen (das neue Jahr öffnen)
おめでとう = Glückwunsch

しんねんおめでとう。shin･nen o･medetō
Frohes neues Jahr! (moderner)
しんねん = neues Jahr; Neujahr
しん = neu; Neu... ねん = Jahr

クリスマスはどうしましたか。kurisumasu wa dô shimashita ka.
Was hast du/habt ihr Weihnachten gemacht?
どうしました　= (wörtlich) wie getan

クリスマスはどうでしたか。kurisumasu wa dô deshita ka.
Wie war dein/euer Weihnachten?
どうしよう？ dô shiyô　
Was machen wir jetzt? / Was soll ich tun?

もちろんしごとをしました。 mochiron shigoto o shimashita.
Natürlich gearbeitet.

かぞくとともだちでしちめんちょうをたべました。
(Ich habe) mit Freunden und Familie einen Truthahn gegessen.

クリスマスはしずかでした。
Es war ein ruhiges Weihnachten.
しずか shizuka
leise

よかったです。 Yokatta desu.
Zum Glück! Ein Glück! Dann ist es gut.
よい = gut (Stamm von よかった)

まずまずでした。mazumazu desu.
Ging so., vgl. A1 1-13

びょうきでした。Byouki deshita.
(Ich) war krank.

おだいじに。odaijini.
Gute Besserung!

すみません。なまえをわすれました。
Entschuldigung, ich habe den Namen vergessen.

たいきょくけん　taikyokuken
Schattenboxen (Tai-Chi)

ストレスぎみでした。SUTORESU gimi deshita.
Es war etwas stressig.

ふとりぎみでした。futori gimi deshita.
(Ich habe) ein wenig zugenommen.

Japanisch A1 1-13

2009-01-07T12:47:00.001+01:00

Da ich diesmal leider nicht selbst am Unterricht teilnehmen konnte, kommt die Zusammenfassung von Kerem (um Formatierung ergänzt). Nochmal vielen Dank dafür, Kerem.

Wir haben heute Seite 76-84 durchgenommen. Das sieht viel aus, ist es aber nicht – wir haben den Großteil der Schreibübungen übersprungen.

Inhaltlich haben wir nun alle Hiragana Zeichen eingeführt, also auch ぎゃ, ぎゅ, ぎょ, じゃ, じゅ,じょ, ちゃ, ちゅ, ちょ, びゃ, びゅ, びょ, ぴゃ, ぴゅ und ぴょ.

Erwähnenswert sind die paar neuen Vokabeln wohl nicht, die kannst Du Dir auf Seite 77 ansehen.

Interessant wird es auf Seite 83, dort haben wir uns nämlich drei Kanji angesehen, und zwar: 魚(さかな), 肉(にく) und 時(じ). Es waren zwar noch mehr aufgeführt, aber Fumi meinte drei wären für's Erste genug.

Fumis Gesangseinlange zu Seite 84 hast du leider verpasst, die kann ich hier nicht wiedergeben. :)

Speziell dich werden wohl noch die Phrasen freuen, die wir zusätzlich zur Lektüre gehabt haben, so z.B.:
おめでとうございます。(Glückwunsch!)
しんねんあけましておめでとうございます。 (Frohes neues Jahr.)
おたんじょうびおめでとうございます。(Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag.)

Du siehst schon, hierbei wechselt man das "Thema" des jeweiligen Glückwunsches indem man einfach das entsprechende Wort vor おめでとう auswechselt.

Zusätzlich:
おげんきですか。 (Wie geht's?)
Eine Auswahl an Antwortmöglichkeiten:
はい、げんきです。(Mir geht's gut.)
まずまずです。 (So-la-la.)
あまりよくないです。 (Mir geht's nicht so gut.)
びょうきです。 (Ich bin krank.)

Links zum Thema:: Hiragana (gebrochene Laute)

Lesung als MouseOver-Effekt

2009-01-07T10:50:00.001+01:00

Sammer schrieb folgenden Kommentar zum letzten Blog-Eintrag:

Darf ich mal fragen, wie das bei den japanischen Schriftzeichen gelöst ist, dass die Lesung angezeigt wird, wenn man mit der Maus drüberfährt?
Gibt's da ein Plugin für?

Antwort:

Den MouseOver-Effekt habe ich mit CSS implementiert. Dazu habe ich das vorgegebene Blogger-Layout erweitert (Tab Layout - HTML bearbeiten) und folgenden CSS-Code hinzugefügt (zwischen den Tags <style> und </style>):

/* Klasse Jap = Japanisch */
A:link.Jap,
A:visited.Jap {
    ; color: inherit /* gererbte Farbe i.d.R. Schwarz */
    ; text-decoration: none /* Unterstreichen ausschalten */
    ; border-bottom: 1px dotted #666 /* gepunktet unterstreichen */
    }
/* KBD = Lesung in Roumaji */
A:link.Jap SPAN {
     ; color: #fff /* Textfarbe weiß = unsichtbar */
    }
A:hover.Jap SPAN {
    ; color: inherit /* Textfarbe geerbt = sichtbar */
    }

Um den Effekt im Blog zu benutzen muss man das HTML des Eintrags bearbeiten.
Beispiel:

<a class="Jap" href="#">ひらがな　<SPAN>hiragana</SPAN></a>

Im Blog sieht das dann in etwa wie folgt aus:

ひらがな hiragana

Natürlich kann man statt KBD auch ein anderes Tag nehmen oder für die Lesung eine eigene Klasse definieren. Diese Musterlösung ist leicht vereinfacht.

Es gibt noch einen weiteren Lösnug für die dynamische Darstellung der Lesung, welche ich in anderen Dokumenten verwende. Dabei wird die Lesung als ToolTip am Mauszeiger angezeigt. Die oben gezeigte Lösung hat aber den Vorteil, dass man auch nach der unsichtbaren Lesung suchen kann.

siehe auch j.mp/CSS-Tooltips

メりー・クリスマス

2008-12-25T17:51:00.007+01:00

merî kurisumas

Falls jemand mit seinen Weihnachtsgeschenken unzufrieden sein solltest habe ich einen Vorschlag für den nächsten Wunschzettel:

USB-beheizte Weihnachtsmannstiefel (siehe Abb.)

Ihr könnt gerne Übersetzungsvorschläge als Kommentar abgeben. (^_^)

P.S. Ben hat einen sehr lesenswerten Blogeintrag über online Lern-Tools (engl.) geschrieben, den ich leider erst jetzt gelesen habe. Ich selbst hatte auch schon mal was über iKnow und diverse Seiten zum Üben der Hiragana gepostet. Aber auf Bens Seite sind noch ein paar neue Tipps.

Japanisch A1 1-12

2008-12-17T23:24:00.001+01:00

Heute hat Fumi-san einige Wörter und Redewendungen vorgestellt, die nicht in unserem Lehrbuch stehen.

おくれてごめんなさい。okurete gomen nasai.
Entschuldigung für die Verspätung.

おくれる okureru
sich verspäten

かまいません kamaimasen
das macht nichts, ist schon Ordnung; das macht mir nichts aus

OKだよ！ oder OKよ！OKAYdayo oder OKAYyo!
Ist OK! (OKyo! ist fraulich)

どうしたの？ dô shita no?
Was ist los?

どうする？ dô suru (Zukunftsform)
Was tun? Was sollen wir/ich machen?
dôsuru wird ohne ka verwendet.

クリスマスはどうします　か。kurisumasu wa dôshimasu ka.
oder 「クリスマスはなにをしますか。」kurisumasu wa nani o shimasu ka.
Was machst Du an Weihnachten?

きのうはどうしました？　kinô wa dôshimashita
oder 「きのうはなにをしましたか。」kinô wa dôshimashita
Was hast du/habt ihr gestern gemacht?
Wird mit und ohne ka verwendet.

せんしゅうはどうしました　か。Senshû wa dôshimashita ka.
oder 「せんしゅうはなにをしましたか。」Senshû wa nani o shimashita ka.
Was hast Du (habt ihr) letzte Woche gemacht? Was war in der letzten Woche los?

うすがた TEREBI usugata terebi
dünnes TV, Flachbildfernseher

かぞく kazoku
Familie

どうじょうする dôjô suru
mitfühlen

ZAKUSEN
Sachsen (Bundesland)

しゅうまつ shûmatsu
Wochenende

なにもしません nani mo shimasen
nichts tun
Mögliche Antwort auf die Frage: "Was machst Du heute?"

なにもしませんでした nani mo shimasen deshita
habe nichts getan

ろうじんかいご rojinkaigo
Altenpflege

ろうじん rojin
ältere Person; Rentner

どんなたべもの？ donna tabemono
Welches Essen?

なにがいいかな？nani ga iikana?
Was ist gut?

としこしそば toshi koshi soba
Neujahrsnudeln

やさしいひと易しい yasashi hito
liebe/nette Person, freundliche Person

やさしい yasashi
freundlich; einfach

なんようび nan'yôbi
welcher Wochentag

...

Heute haben wir die Seite 74 Aufgabe 14 bis 75 Aufgabe 15 durchgenommen.

Der nächste Unterricht ist am Mittwoch, 07.01.2009.

Japanisch A1 1-11

2008-12-10T23:55:00.002+01:00

Heute haben wir die Seite 70 Aufgabe 8 bis 74 Aufgabe 13 durchgenommen.

Der nächste Unterricht ist der letzte vor den Weihnachtsferien.

Japanisch A1 1-10

2008-12-03T22:04:00.002+01:00

Heute haben wir die Seite 64 wiederholt und bis 70 Aufgabe 8 durchgearbeitet.

Aufgabe 9 von Seite 70 ist Hausaufgabe.

Japanisch A1 1-09

2008-11-26T23:59:00.002+01:00

Heute haben wir die Seiten 54 bis 65 oben durchgenommen.

Das heißt zunächst wurde die Herkunft und Bedeutung der "Schildkrötenpanzer"-Kanji erläutert.

Anschließend wurde die Grammatik von Lektion 1 und 2 wiederholt. Das einzig neue war dabei für mich "demo" zum Ausdruck eines Gegensatzes. "Demo" kommt aber nur am Satzanfang (als Verbindung zum vorangegangenen Satz) vor. Das aber schon in der letzen Unterrichtseinheit dran, wo ich leider gefehlt habe.

Schließlich sind wir noch mit Lektion 3 angefangen. Es gibt also wieder einen Haufen neuer Vokabeln und Partikel (ga, e, kara, made, de). Außerdem die ersten Zahlwörter.

Schön finde ich die zwei neuen Redewendungen (tadaima und okaerinasai). Endlich etwas weniger Theoretisches.

Japanisch A1 1-08

2008-11-19T21:21:00.003+01:00

Heute war ich leider nicht beim Japanischkurs. Zu meiner Schande muss ich gestehen, dass ich statt dessen bei einer entfernten Bekannten Viren vom PC entfernt habe. Als ich damit halbwegs fertig war ist die Festplatte abgeraucht. Jetzt sitze ich zu hause und versuche ihre Daten zu retten. Von denen gibt es natürlich keinerlei Sicherungskopien. :-(

Falls mir jemand schreiben würde was heute im Japanischkurs durchgenommen wurde, würde mich das sehr freuen.

Japanisch A1 1-07

2008-11-12T22:28:00.027+01:00

Heute haben wir im Lehrbuch die Seiten 40 (nur Aufgabe 6. b) bis Seite 43 durchgenommen. Besonders schwer aber auch interessant erschien mir dabei Aufgabe 10:

Sage auf Japanisch! (Ich habe daraus mal "Schreibe in Hiragana gemacht!")

a) Kenji übt Judo und trinkt Milch. (Was für ein beknackter Satz!)
けんじさんはじゅうどうのべんきょうをしますそしてぎゅうにゅうをのみます。Kenji-san wa jûdô no benkyô o shimasu soshite gyûnyû o nomimasu.

b) Ich esse kein Fleisch und auch keinen Fisch. (Diesen Satz habe ich ein wenig abgeändert.)
わたしはにくをたべませんそしてさかなをたべません。 Watashi wa niku o tabemasen soshite sakana o tabemasen.

c) Liest Du japanische Zeitschriften?
あなたはにほんのざっしをよみますか。 Anata wa nihon no zasshi o yomimasu ka.
Nein, die lese ich nicht.
いいえ、よみません。Iie, yomimasen.

d) Nils kauft Weintrauben und Wassermelonen.
ニリスさんはぶどうとすいかをかいます。 NIRISUsan wa budô to suika o kaimasu.

e) Was machst du morgens?
あさなにをしますか。 Asa nani o shimasu ka.
Ich lerne Englisch.
えいごのべんきょうをします。ei-go no benkyô o shimasu.

f) Wann schreibt Nils den Brief?
いつニリスさんはてがみをかきますか。 Itsu NIRISUsan wa tegami o kakimasu ka.
Er schreibt ihn abends.
よるかきます。 Yoru kakimasu.

Was die Schriftzeichen angeht haben wir endlich die G-, Z-, D-, B- und P-Reihen gelernt:

gaが	giぎ	guぐ	geげ	goご
zaざ	jiじ	zuず	zeぜ	zoぞ
daだ	jiぢ	zuづ	deで	doど	ぢ und づ werden wenig benutzt.
baば	biび	buぶ	beべ	boぼ
paぱ	piぴ	puぷ	peぺ	poぽ

Von Vokabel mit denen wir die neunen Zeichen geübt haben war eine neu:

どれ (dore) welches

Hausaufgabe: Die Aufgaben von Seite 44 bearbeiten.

Japanisch A1 1-06

2008-11-06T10:03:00.003+01:00

In dieser Unterrichtseinheit haben wir Seite 37 bis 40 des Lehrbuches durchgenommen, wobei wir die Grammatik von Seite 33 und die Verben von Seite 32 verwendet haben.

Japanisch A1 1-05

2008-10-30T22:52:00.005+01:00

In dieser Unterrichtseinheit wurden neben der Einführung neuen Vokabeln (Seite 31, 32) vor allem die Verwendung der neuen Verben (Seite 32 unten) geübt. Bis jetzt hatten wir ja nur desu. Folgende Verben wurden geübt:

kaimasu
tabemasu
nomimasu
kakimasu
yomimasu
shimasu
yarumasu (geben, schenken) Steht nicht im Buch. Bin mir nicht ganz sicher, ob ich das richtig verstanden habe.

Außerdem wurden noch 3 neue Partikel, -masu, -masen und 2 Konjunktionen eingeführt und geübt (Seite 33).

iknow.co.jp

2008-10-30T14:51:00.007+01:00

Ben hat mir folgenden nützlichen Kommentar zu meinem letzten Beitrag geschrieben, den ich hiermit an eine etwas prominenterer Stelle platziere:

Yo mir hat das gestern auch super gefallen, viel üben und alle waren fand ich konzentriert bei der sache :)

Die stimmhaften laute kommen erst seite 42(aus dem gedächtnis) oder so, deshalb haben wir sie noch nicht gemacht... und bevor wir kya / hyo / nyu laute machen dauerts wahrscheinlich noch länger.

Ich wollte die gelegenheit nutzen um zu erwähnen das ich das iknow.co.jp in letzter zeit haufig benutze und es auch als sehr gelungen empfinde. Dort hat man auch die möglichkeit eigene vokabel listen zu erstellen um sie dann mit dem programm zu üben. Ich habe eine liste für jede der drei ersten lektionen erstellt (für lektion 1 auch mit beispiel sätzen). Falls ihr damit üben wollt könnt ihr sie so bekommen:

account bei www.iknow.co.jp erstellen dann nach skl8em oder diaku suchen (unter user -> user search), diese benutzen die liste "Lektion I" ... Leider ist das alles auf english, dafür ist es aber technisch wie inhaltlich extrem nett gemacht.

liebe grüße, ben

Ich finde besonders erwähnenswert, dass die Vokabeln (die aus dem Datenbestand von iKnow stammen) vorgelesen werden. Über iknow.co.jp/user/skl8em kommt man direkt zu Bens Vokabellisten, deren Erstellung mit Sicherheit viel Arbeit gemacht hat. Danke!

Japanisch A1 1-04

2008-10-22T22:32:00.007+02:00

Der Unterricht heute hat mir sehr gut gefallen, weil wir diesmal mehr Gelegenheit hatten die Aussprache zu üben. Dazu haben wir die Vokabeln von Seite 26 und 28 reihum vorgelesen. Anschließend haben wir noch die Grammatikzusammenfassung von Seite 29 durchgenommen. Das sollte man meines Erachtens noch vertiefen. Ich werde mir auf jeden Fall nochmal die ausführlichen Grammatikerklärungen und Übungen von Seite 6 bis 13 ansehen.

Es wurden auch nochmal die Partikel von Seite 7 erklärt. Insbesondere am Beispiel von "konnichi wa", dass das Themenpartikel "wa" immer als "ha" geschrieben wird. Neu und vermutlich ein Vorgriff auf spätere Lektionen waren das Fragewort "itsu" (wann) und das Partikel "to" aus der Vokabelliste von Seite 28. Die Superkurzbeschreibung für "to" war: "to" verbindet Nomen mit »und«. Beispiel: ringo to banana (Äpfel und Bananen)

Etwas kurz gekommenen sind bis jetzt die stimmhaften Laute (ga-, za-, da- und ba-Reihe). Nur oben auf Seite 25 wird das "bo" gezeigt. In den Vokabeln kamen aber auch schon "ga" und "de" vor.

Japanisch A1 1-03

2008-10-15T22:00:00.011+02:00

Im der letzten Unterrichtseinheit haben wir eigentlich nur Vokabeln geübt.

Vokabeln

Die folgende Vokabelliste nutzt einen Mouse-Over-Effekt, sodass man die Lesung und Bedeutung erst sieht, wenn man mit der Maus darüber fährt.

あした (ashⁱta) morgen
ねこ (neko) Katze
にもつ (ni·motsu) Gepäck, Belastung
おかし (o·kashi) Süßigkeiten
ふとん (h^u·ton) Japanisches Bettzeug
にく (niku) Fleisch
さかな (sakana) Fisch
かたかな (kata·kana) Katakana
ほん (hon) Buch, Bücher
あめ (ame) Regen
うみ (umi) Meer
あさ (asa) der Morgen
しんかんけん (shin·kan·sen) Shinkansen (Superexpresszug, neue Hauptstrecke)
いす (i·su) Stuhl
せんせい (sen·sei) Lehrer(in)
えき (eki) Bahnhof
つくえ (ts^ukue) Schreibtisch
かいもの (kai·mono) Einkäufe
はな (hana) Blume, Blüte; Nase
ちかてつ (chⁱka·tetsu) U-Bahn
いぬ (inu) Hund
まち (machi) Stadt
むら (mura) Dorf (steht nicht im Buch)

Merkwort für die 50-Laute-Tafel

Ach ja, da hatten wir ja noch das Merkwort あかさたなはまやらわ. Ein Zeichen für jeden Finger :-o.

Hiragana di, du, zi, zu

2008-10-14T10:45:00.008+02:00

Nicht in allen Hiragana-Tabellen finde ich folgende Zeichen:

ぢ di (Hepburn ji)
づ du (Hepburn zu)

Werden die obigen Zeichen nicht mehr verwendet, weil man ihre Laute auch durch ...

じ zi (Hepburn ji)
ず zu (Hepburn ebenfalls zu)

... darstellen kann? Vielleicht weiß ja ein Leser dieses Blogs die Antwort.

Links zum Thema Transskription

Japanisch A1 1-02

2008-09-24T21:49:00.026+02:00

Heute haben wir das Lehrbuch Japanisch für Anfänger bekommen. Eine Beschreibung des Buches gibt es auf der Web-Seite japanisch-netzwerk.de. Außerdem habe ich noch eine Seite mit einem Vokabeltrainer gefunden, der genau die Vokabeln aus diesem Buch verwendet. Ebenfalls mit diesem Buch gearbeitet hat wohl auch die Macherin der Seite www.nihongo-no-benkyo.de. Dort gibt es auch eine dynamische Variante der Hiragana-Tafel, welche erst die entsprechenden Rōmaji einblendet, wenn man mit der Maus darüber fährt. Das scheint mir zum Üben besser geeignet als die statische Tafel.

Anschließend haben wir im Kurs die restlichen Reihen der 50-Laute-Tafel durchgehechelt. Ich empfand das als wenig motivierend — wahrscheinlich weil ich schon froh war mir die A- und Ka-Reihe einigermaßen merken zu können. Das Japanisch sprechen macht auf mir jedenfalls mehr Spass als schreiben.

Am Ende der Stunde haben wir versucht unsere Vornamen in Hiragana aufzuschreiben. Zum nächsten Termin soll jeder ein Namesschild mit seinem Namen in Hiragana mitbringen. Mein Name lautet dann: でぃあく Di·a·ku

Hier also jetzt die komplette Tafel ...

Hinweis: Eigene Ergänzungen habe ich meist hellgelb unterlegt. Die einzelnen Zeichen sind mit Seiten verknüpft, die die Strichfolge und die Aussprache zeigen.

aあ	iい	uう	eえ	oお	Die A- und Ka-Reihe hatten wir schon im ersten Unterricht besprochen.
kaか	kiき	kuく	keけ	koこ
saさ	si (shi)し	suす	seせ	soそ	Bei handschriftlichem sa wird, anders als beim chi, der Bogen unten nicht durchgezogen (siehe Abbildung oben). Ein verkleinertes tsu (っ) dient auch als Stopflaut. In Rōmaji gibt es dafür kein Zeichen. Stattdessen wird der anschließende Konsonant doppelt geschrieben. ha wird ebenfalls als Partikel verwendet. he ist auch ein Partikel für Richtungen. Ein verkleinertes ya (ゃ) dient zur Bildung von Silben wie sya しゃ (sha).
taた	ti (chi)ち	tuつ	teて	toと
naな	niに	nuぬ	neね	noの
ha (wa)は	hiひ	hu (fu)ふ	heへ	hoほ
maま	miみ	muむ	meめ	moも
yaや		yuゆ		yoよ
raら	riり	ruる	reれ	roろ
waわ				o (wo)を
nん

Die Ka-, Sa-, Ta und Ha-Reihe kann man durch hinzufügen von 2 Strichen (ähnlich Anführungszeichen) in Ga-, Za-, Da-, Ba-Reihen verwandeln.

Beispiele für die Verwendung

すし su·shi	das Sushi
たこ ta·ko	der Oktopus
kutsu	der Schuh/die Schuhe
naku	weinen
inu	der Hund
neko	die Katze
shinu	sterben
ha	der Zahn
hoshi	der Stern
mune	die Brust
me	das Auge
momo	der Pfirsich

Am Ende der Stunde haben wir versucht mit dem gerlernten unsere Vornamen in Hiragana aufzuschreiben. Ich meinte mein Name müsste in Hiragana ぢりく geschrieben werden; lag damit aber ziemlich falsch. Mein Name lautet dann: でぃあく (De i a ku mit kleinem i, welches das e eliminiert). Zum nächsten Termin soll jeder ein Namesschild mit seinem Namen in Hiragana mitbringen.

Links zu Strichfolge und Aussprache

Hiragana stroke order bei der Universtiy of Michigan

Hiragana Online Übungen

2008-09-20T08:04:00.013+02:00

Bei meiner Suche nach besser verfügbaren¹ Stroke Order Charts bin ich auf einen Hiragana Drag 'n Drop Test² gestoßen. Das schöne daran ist, dass man mit ihm auch schon gut üben kann, wenn man noch nicht alle Hiragana kann. Den Test kann man auch in "groß" öffnen.

Anders ist das zum Beispiel bei Peter Bradshaws Hiragana Test, der etwas frustrierend ist, wenn man erst die A- und Ka-Reihe lernt.

Nett ist auch der Test auf www.realkana.com, bei dem man die zu einem Schriftzeichen gehörenden Rōmaji eingeben muss. Hier kann man vorher die zu übenden Reihen auswählen. Etwas irritierend ist, dass auch die erste Katakana-Reihe standardmäßig ausgewählt ist. Ein besonderes Merkmal ist, dass man unter "Optionen" verschiedene Schriftschnitte zum Üben auswählen kann. Die Übung startet wenn man auf das Register "Üben" klickt (Lasche, Tab oder wie man dieses Bedienelement auch immer nennt). Eine Auflösung bekommt man, wenn man mit der Maus über das gefragte Zeichen fährt.

¹ Die letzten Mittwoch aufgeführte hawaiianische WWW-Seite reagiert nicht immer gut.
² von Andrea Shea, California State University, Sacramento

Japanisch A1 1-01

2008-09-17T22:00:00.053+02:00

Hinweis:: Ergänzungen (aus eigenen Recherchen) habe ich meist hellgelb unterlegt.

Schriften/Schriftsysteme

Hiragana
Katakana (für Fremdwörter)
Kanji (chinesische Schriftzeichen)
Rōmaji (Lateinumschrift, siehe hier auch de.wikipedia.org/wiki/Romaji)

A-Reihe	Rōmaji:	a	i	u	e	o
	Hiragana:	あ	い	う	え	お
Ka-Reihe	Rōmaji:	ka	ki	ku	ke	ko
	Hiragana:	か	き	く	け	こ

Beispiele für die Verwendung

Rōmaji	Kanji Kana	Erläuterung
Ai	愛	die Liebe (Japanische Liebe scheint kompliziert zu sein. ;-)
iu		sagen
Ie	家	Haus
au		treffen
ue	上	oben
Ao		das Blau
Aka		das Rot
... ka	···か	am Satzende, macht eine Aussage zu einer Frage
Ka		die Mücke, Stechmücke, der Moskito (tropische Stechmücke)
Kaki		die Kakifrucht
kiku		hören
Kiku		die Chrysantheme(nblüte)
iku		gehen
Ike		der Teich (engl. pool)
Koi		der Karpfen (Koi-Karpfen würde genau genommen Karpfen-Karpfen bedeuten.)

Sonstige verwendete Redewendungen

Konban wa!	Guten Abend!
Kure-san	Frau Kure (...-san entspricht Herr/Frau ...)
Hai, o-negai shimasu!	Ja, bitte sehr!
Doumo arigatou!	Vielen Dank! oder Danke vielmals!
Arigatou!	Danke schön!
paasonaru konpyuutaa	Personal Computer
kawaisou	"armes Ding" (auch arm, bemitleidenswert)
sugoi!	großartig, fabelhaft, toll, engl. great (Umgangssprache)
Sayounara!	Auf Wiedersehen! (mehr wie Lebt wohl!)

Links zu Strichfolge und Aussprache

Hiragana stroke order bei der Universtiy of Michigan
Stroke order Videos auf hawaii.edu
Learning Sheets auf happyfu-fu.com (engl.)
Roumaji pronunciation (engl.)

Trojaner getarnt als T-Com-Rechnung

2006-05-06T11:37:00.000+02:00

Heute morgen fand ich in meinem Postfach eine an sich recht unverdächtige Mail, die angeblich vom Absender Ihre Telekom Rechnung <info@t-com.net>" stammt. Die Mail hatte den Betreff Neue Rechnung 04.2006 und sah wie folgt aus:

Allerdings sprach sofort einiges dagegen, das diese Mail "echt" ist:

Ich habe mich nicht für die Online-Rechnung bei der T-Com angemeldet.
Die T-Com hat die E-Mailadresse, an die die Mail adressiert ist, nicht.
Ich habe meine T-Com-Rechnung erst gestern per Post erhalten

Verdächtig ist weiterhin, dass der Anhang die Dateiendung .zip hat, was auf dem PC standardmäßig nicht angezeigt wird. Klarheit verschaffte dann ein Virenscanner (ClamAV), der in dem ZIP-Archiv eine Datei mit dem Namen Telekom-Rechnung.pdf.exe als Trojan.Downloader.Small-1293 identifizierte.

Fazit: Man sollte nur Mail-Anhänge öffnen, die man erwartet und einen Virenscanner benutzen.

McDonald's Bahnticket-Aktion vorzeitig beendet

2006-03-26T18:52:00.003+02:00

Wie die Nachrichtenagentur AFP heute meldet, hat McDonald's die Bahnticket-Aktion (die Viererkette) vorzeitig beendet. Eigentlich war die Aktion ja bis zum 31.3. geplant, mangels Nachfrage soll der Verkauf der Tickets allerdings schon in der vergangenen Woche (19-26.3.2006) beendet worden sein.

Quelle: biz.yahoo.com

McDonalds verkauft Bahn-Tickets

2006-03-06T23:38:00.000+01:00

Wie in einer Pressemitteilung von der Bahn angekündigt, verkauft McDonalds seit heute ein Ticket-Heft für 4 Fahrten mit der Bahn. Bei dem Fahrten handelt es sich jeweils um eine einfache Strecke, nicht um Hin- und Rückfahrt. Laut Pressemitteilung kann der Kunde "die Fahrkarten selber nutzen oder aber bis zu drei Reisende mitnehmen". Pro Person können maximal 5 Tickethefte erworben werden.

Die Fahrkarte trägt den Namen Viererkette und kostet 99,- €. Folgende Infos sind im Heftumschlag abgedruckt:

Liebe Kundin, lieber Kunde,
mit der Viererkette der Bahn können Sie vom 6. März bis 1. Juni 2006 vier Mal innerhalb Deutschlands reisen: wann und wohin Sie wollen (ausgenommen Freitage und Sonntage).
Und so geht’s: Einfach vor Fahrtantritt Ihren Namen, den Startbahnhof, den Zielbahnhof und das Reisedatum (Tag und Monat) jeweils in den dafür vorgesehenen Feldern eintragen. Ihre Fahrkarte gilt am eingetragenen Datum in der 2.Klasse in allen Zügen der Deutschen Bahn bis jeweils 10 Uhr des Folgetages. Übrigens: Kinder bis 6 Jahre reisen kostenlos mit.
McDonald’s und die Deutsche Bahn wünschen Ihnen eine gute Reise!
Bitte beachten Sie:
Mindestens eine Teilstrecke muss mit einem Fernverkehrszug (ICE/IC/EC/IR/CNL/NZ) zurückgelegt werden.

Ihre Fahrkarte gilt auch in Nahverkehrszügen und S-Bahnen für die Anfahrt zum bzw. Rückfahrt vom Fernverkehrsbahnhof.

Für die Nutzung der reservierungspflichtigen Nachtzüge (CNL/NZ) und ICE-Sprinter-Züge ist ein Aufpreis erforderlich.

Ein Übergang in die 1. Klasse ist nicht möglich.

Das Heraustrennen aus dem Heft macht die Fahrkarte ungültig.

Kein Umtausch, keine Erstattung.
Wir empfehlen Ihnen, Ihren Sitzplatz im Voraus zu reservieren (3 Euro).

Auf der Rückseite der Fahrkarte steht weiterhin zu lesen:

Ihre Fahrkarte gilt für innerdeutsche Reisen in Zügen der Produktklassen ICE, IC/EC und C (IR, IRE, RE, RB und S-Bahn) sowie Nahverkehrszügen der Nichtbundeseignen Eisenbahnen (NE). In reservierungspflichtigen Zügen - ICE-Sprinter, CNL (CityNightLine) und NZ (DB Nachtzug) - sind die entsprechenden Aufpreise zu lösen. ... Rund-, Kreuz- und Querfahrten mit einer einfachen Fahrt sowie die Weitergabe bzw. der Weiterverkauf sind ausgeschlossen. Es gelten die Beförderungsbedingungen ... der Deutschen Bahn AG sowie die ergänzenden Beförderungsbedingungen für das Angebot "Viererkette".

Weitere Quelle: Flyer von McDonalds

Bitdefender 8 heute kostenlos

2006-02-17T12:30:00.000+01:00

Nur heute bietet die Fa. Softwin ihren Bitdefender 8 Standard (inkl. Updates für 12 Monate) kostenlos an. Laut eigener Aussage will Softwin damit den geplagten AntiVir-Nutzern helfen, die seit Tagen mit Problemen beim Download und Update der AntiVir Free Edition kämpfen.

Quelle: www.bitdefender.de/...

ALDI-Talk Reloaded

2006-01-30T11:10:00.000+01:00

Ab 1. Februar sollen bei ALDI Nord und ab 2. Februar bei ALDI Süd wieder ALDI-Talk-Sets angeboten werden. Die Konditionen sollen dabei unverändert bleiben.

Quelle heise.de/newsticker

Online-Banking mit iTANs

2006-01-28T14:04:00.000+01:00

Immer mehr Banken stellen ihr Online-Banking auf sogenannte iTANs um. iTAN ist die Abkürzung für indizierte Transaktionsnummer. Neu ist, dass die TANs nicht mehr wie gewohnt der Reihe nach verwendet werden. Stattdessen fragt das Online-Banking nach einer zufällig rausgepickte iTAN der iTAN-Liste. Dazu werden die TANs auf den neuen iTAN-Listen durchnummeriert (indiziert). In unten dargestellten Beispiel fragt das Online-Banking nach der 57-sten iTAN:

Zweck der Umstellung auf iTANs ist dem Mißbrauch ergaunerter TANs vorzubeugenen. Da ein Betrüger nicht vorher weiß nach welcher iTAN er vom Online-Banking gefragt werden wird, ist das iTAN_verfahren für herkömmliche Phishing-Angriffe unempfindlich.

Quelle: www.sparda-bw.de

Wal-Erbrochenes im Wert von 240.000 Euro

2006-01-24T10:54:00.000+01:00

Ein Fischerehepaar aus Sydney ist durch einen glücklichen Fund zu viel Geld gekommen. Bei einem Spaziergang am Meer fanden die beiden eine wabbeligen Klumpen mit merkwürdigem Geruch. Nachdem seine Frau ihm verboten hatte, die Masse gleich mitzunehmen, fuhr der Mann 2 Wochen später alleine zum Strand zurück, um den 15 Kilogramm schweren Brocken zu holen.

Bei einer Analyse stellte sich heraus, dass es sich bei der Masse um das Erbrochene eines Pottwals handelt. Es besteht aus dem schwer zu beschaffenden und kostbaren Parfümgrundstoff Ambra. Insgesamt hatte der Fund einen Wert von 240.000 €.

Quelle:	www.rp-online.de
P.S.:	Und ich dachte das mit dem kostbaren Walerbrochenen wäre eine Erfindung in der FUTURAMA Folge "300 dicke Dinger".
P.S.S.:	Günstig Walerbrochenes bei eBay finden! ;-)

kostenlose Anti-Viren-Software für Windows

2005-12-25T01:48:00.000+01:00

BitDefender Free Edition v7
Die BitDefender "Free Edition" arbeitet ohne Lizenzabfrage und ohne Registrierungszwang. Sie ist in der Anwendung nicht auf den privaten Einsatz begrenzt.

−	Viren-Wächter (der Dateien beim Öffnen von prüft) fehlt
±	Benutzeroberfläche sachlich und übersichtlich, aber selbstgestrickt
+	Aktualisierung der Virensignaturen automatisch und kostenlos möglich
+	laut c't Magazin "trotz großer Scantiefe und Erkennungsrate recht schnell"
−	Adminrechte werden für den Betrieb benötigt

AntiVir PersonalEdition Classic Version 6
ist für den privaten, nicht-kommerziellen Einsatz kostenfrei und enthält im Gegensatz zu kostenpflichtigen Version keine Mailprüfung.

+	Viren-Wächter (AntiVir Guard) enthalten
−	Windows 3.1 Look & Feel
+	Aktualisierung der Virensignaturen automatisch und kostenlos möglich
−	große langsame Updates
−	Netzwerklaufwerke werden von der kostenlosen Version nicht gescannt

avast! Home Edition Version 4.6 for Windows
avast! 4 Home Edition ist eine kostenlose Antivirus-Lösung für den privaten, nicht kommerziellen Bereich.

+	Viren-Wächter
−	Registrierung mit E-Mailadresse erforderlich (sonst läuft Avast nur 60 Tage ab Installation im Demo-Modus)
−	Lizensschlüssel muss alle 12 Monate aufgefrischt werden
−	Netzwerklaufwerke werden von der kostenlosen Version nicht gescannt

AVG 7.1 Free Edition (english)
AVG Free Edition is for private, non-commercial, single home computer use only.

+	Virus Guard included (on-access scanner)
+	free Updates
+	E-Mail Scanner included

Vertrieb von ALDI-Talk eingestellt!

2005-12-22T02:36:00.000+01:00

Gestern wurde der Vetrieb des ALDI-Talk Startersets nach nur 2 Wochen überraschend eingestellt. Ärgerlich für diejenigen, die noch weitere Sets für günstige netzinterne Gespräche (5 Cent) erwerben wollten. Weitere Infos siehe teltarif.de.

Gegenüber heise online erläuterte ein E-Plus-Sprecher heute, dass der von Aldi vertriebene Mobilfunktarif von vornherein als befristetes Angebot vorgesehen war.

Nachtrag vom 27.12.2005
"Für 2006 planen wir jedoch neue Verkaufsaktionen.", teilte Aldi heute auf ihren Internetseiten mit.

Überblick "Aktuelle Prepaidtarife"

2005-12-19T13:40:00.000+01:00

Anbieter, Tarif	Cent pro Minute	Takt	Cent je SMS	Paket- preis	Startguthaben	Netz
Blaumobil	16	60/1	11	19,90 €	10,00 € +10,- Bonus bis 31.12.05	e-plus
Debitel-Light	16	60/1	11	19,95 €	17,77 € bei Plus mit 20,-	e-plus
easymobile¹⁾	14	60/60	12	16,00 €	10,00 € +6 € Anschlußgebührerstattung bis 31.12.05	T-Mobile
Jamba! SIM²⁾	25	60/1	9	19,95 €	10,00 €	e-plus
Klarmobil Langtelefonierer	14	60/60	14	19,95 €	10,00 €	T-Mobile
Klarmobil Normaltelefonierer	17	60/10	12	19,95 €	10,00 €	T-Mobile
ALDI-Talk⁶⁾	15/5³⁾	60/1	15/5³⁾	19,99 €	10,00 €	e-plus
Schwarzfunk⁴⁾	25	60/1	9	20,00 €	10,00 €	e-plus
Simply	15⁷⁾	60/60	11	15,50 €	10,00 €	T-Mobile
Simyo	16	60/1	11	19,95 €	10,00 € +5 Bonusguthaben bis 31.12.05	e-plus
Tchibo	25/5⁵⁾	60/1	19	9,95 €	1,00 €	O₂

¹⁾	bis 28.02.06 reduzierter Minutenpreis sowie kostenloses Telefonieren unter easymobile-Kunden
²⁾	inklusive 10 Jamba-Gratisdownloads sowie einer Handyversicherung, zzgl. 5,- € Porto
³⁾	5 Cent zu anderen ALDI-Talk Kunden
⁴⁾	Inkl. Schwarzfunk-Socke und uboot.com-Vergünstigungen
⁵⁾	5 Cent zu anderen Tchibo-Fon Kunden
⁶⁾	Der Verkauf der ALDI-Talk-Sets wurde am 21.12.2005 eingestellt. Nähere Infos siehe TelTarif.de. Ab Februar 2006 soll eine neue Verkaufsrunde starten.
⁷⁾	Aktion bis zum 28.2.2006: Simply-interne Gespräche (im T-Mobile-Netz) kostenlos, Minutenpreis 14 Cent.

Alle Informationen ohne Gewähr! ;-)

P.S. Bevor man sich für ALDI-Talk entscheidet sollte man diesen TelTarif-Artikel lesen. Besonders der letzte Absatz der ersten Seite und die zweite Seite relativieren die Attraktivität des Angebotes.

P.S.S. Den Debitel-Light Tarif findet man übrigens nicht auf den normalen Debitel-Seiten sonder nur unter www.debitel-light.de.